MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KLASIKAL TEKNIK STAD DI KELAS XII AKL 3 SMK TAKHASSUS ALQURAN WONOSOBO

Sumbogo, Endot and Saputra, Wahyu Nanda Eka and Malik, Muhammad Abdul (2020) MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KLASIKAL TEKNIK STAD DI KELAS XII AKL 3 SMK TAKHASSUS ALQURAN WONOSOBO. [Artikel mahasiswa]

Text 12. Endot (417-424).pdf Download (192kB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar di Kelas XII AKL 3. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar melalui bimbingan klasikal dengan menggunakan Teknik STAD. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober sampai November 2020, di kelas XII AKL 3 SMK Takhassus Alquran Wonosobo. Jenis penelitian adalah Tindakan Kelas dengan dua siklus. Hasil penelitian tejadi peningkatan motivasi belajar yaitu dari hasil siklus I ke Siklus II .Dari data awal terdapat peserta didik memiliki motivasi belajar yang sangat rendah 15 %, yang rendah 55%, yang tinggi 20%, sangat tinggi 10%. Dari hasil layanan pada siklus 1 di atas dapat dilihat banyaknya peserta didik yang memiliki motivasi belajar yang sangat tinggi 10 % , yang tinggi 18%, yang rendah 20%, yang sangat rendah 3%. Dari tabel di atas dapat dilihat banyaknya peserta didik yang memiliki motivasi belajar yang sangat rendah atau sekitar 0% yang rendah 10%, yang tinggi 30%, yang sangat tinggi 60%. Paparan di atas, menunjukkan bahwa ada upaya dari layanan bimbingan klasikal metode STAD dalam mengatasi motivasi belajar yang rendah. Oleh karena itu hipotesis penelitan tindakan bimbingan konseling ini yang menyatakan ada peningkatkan motivasi belajar melalui bimbingan klasikal metode STAD pada kelas XII AKL 3 SMK Takhassus Alquran Wonosobo teruji dan terbukti kebenarannya berdasarkan data hasil temuan mulai kondisi awal sampai siklus 2 ada peningkatan sebesar 40%.

Item Type:	Artikel mahasiswa
Keyword:	Wahyu Nanda Eka Saputra
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisi / Prodi:	Program Profesi Guru
Depositing User:	Sertifikasi Guru
Date Deposited:	16 Nov 2020 06:19
Last Modified:	16 Nov 2020 06:19
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/21257

Actions (login required)

View Item