Kuliah Kerja Nyata Program Kampus Merdeka Pendampingan Literasi, Numerasi, Adaptasi Teknologi dan Administrasi di SD Negeri Sawit. Universitas Ahmad Dahlan Periode LXXXVII DIVISI IV.B.2 Tahun Akademik 2021/2022

Rizky Sevina, Grisselia (2021) Kuliah Kerja Nyata Program Kampus Merdeka Pendampingan Literasi, Numerasi, Adaptasi Teknologi dan Administrasi di SD Negeri Sawit. Universitas Ahmad Dahlan Periode LXXXVII DIVISI IV.B.2 Tahun Akademik 2021/2022. [Laporan KKN] (Unpublished)

	Text JUDUL_IV.B.2_REGULER 87.pdf Download (416kB)
	Text ISI LAPORAN_IV.B.2_REGULER 87.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Program Kampus Mengajar menjadi salah satu terobosan Kemendikbud untuk memobilitasi potensi mahasiswa guna membantu proses pengajaran kepada anak-anak setingkat SD maupun SMP. Tujuan dari adanya program Kampus mengajar ini adalah untuk menghadirkan mahasiswa sebagai bagian dari penguatan pembelajaran literasi dan numerasi serta guna untuk membantu pembelajaran dimasa pandemi, terutama untuk SD di era 3T atau sekolah yang berakreditasi B atau C. Program ini diikuti oleh sekitar 21.000 mahasiswa dari seluruh Indonesia. Adapun mahasiswa yang ditugaskan dalam program Kampus Mengajar di SD Negeri Sawit terdapat 6 mahasiswa yang berasal dari Universitas berbeda yang dipercaya untuk mengabdi selama kurang lebih dalam rentang waktu 5 bulan. Selain itu, tim Kampus Mengajar SD Negeri Sawit juga didampingi oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yaitu Bapak Ngadiyono S.Pd., M.Pd. Oleh karena itu, sangat dibutuhkan Kerjasama yang baik untuk tercapainya tujuan dari program ini secara optimal. Berdasarkan hasil Observasi yang telah dilakukan sebelumnya maka dapat ditentukkan program kerja yang akan dilaksanakan meliputi program keilmuan dengan mengajar, adaptasi teknologi dan juga administrasi. Keseluruhan program sudah terlaksana secara maksimal dan mendapat respons positif dari para siswa bahkan para guru. Laporan akhir ini berisi kesuluruhan prosgram Kampus Mengajar Angkatan 2 di SD Negeri Sawit. Selain itu, laporan ini juga berisi masukan dan saran membangun. Dengan demikian, penulis berharap bahwa Program Kampus Mengajar terus berkelanjutan dan membawa dampak besar akan percepatan pemerataan Pendidikan di Indonesia meskipun ditengah pandemic Covid-19.

Kata kunci: Kampus Mengajar, SD Negeri Sawit

Item Type:	Laporan KKN
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General)
Divisi / Prodi:	Faculty of Applied Science and Technology (Fakultas Sains Dan Teknologi Terapan) > S1-Mathematics (S1-Matematika)
Depositing User:	Grisselia Rizky Sevina
Date Deposited:	04 Jan 2022 03:00
Last Modified:	04 Jan 2022 03:00
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/30843

Actions (login required)

View Item