Pengaruh Surfaktan terhadap Pertumbuhan dan Histopatologi Insang Ikan Nila (Oreochromis Niloticus) sebagai Materi Pembelajaran Siswa SMA Kelas X

Solikhah, Titin and Widyaningrum, Trianik (2015) Pengaruh Surfaktan terhadap Pertumbuhan dan Histopatologi Insang Ikan Nila (Oreochromis Niloticus) sebagai Materi Pembelajaran Siswa SMA Kelas X. [Artikel Dosen] (Unpublished)

Text 11. HASIL CEK_ARTIKEL B Trianik_PBIO-PENGARUH SURFAKTAN 2.pdf Download (3MB)

Abstract

Deterjen merupakan salah satu bahan pembersih yang banyak digunakan oleh masyarakat dan mengandung bahan aktif berupa surfaktan. Pembuangan limbah deterjen ke dalam air secara langsung dan berlebihan akan mengganggu kehidupan organisme air. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh surfaktan terhadap pertumbuhan dan histopatologi insang ikan nila (Oreochromis niloticus) serta mengetahui potensi penelitian ini sebagai materi pembelajaran untuk mencapai K.D 3.10 kurikulum 2013.
Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang terdiri dari satu faktor yaitu konsentrasi surfaktan Linear Alkyl Benzene Sulfonate (LAS) 0,5 ppm; 1 ppm; 1,5 ppm; dan 2 ppm. Parameter yang diamati adalah pertambahan berat dan panjang ikan nila serta kerusakan organ insang ikan nila yang
terjadi akibat pengaruh LAS. Pertumbuhan diamati 5 hari sekali dan kerusakan insang diamati pada hari ke-
30. Data hasil pertumbuhan dianalisis dengan analisis regresi untuk mengetahui pengaruh perlakuan terhadap pertumbuhan dan analisis anava satu jalan untuk mengetahui perbedaan antar perlakuan, serta kerusakan insang ikan nila dianalisis secara deskriptif. Analisis isi pada proses dan hasil penelitian dilakukan untuk mengetahui potensinya sebagai materi pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi LAS tidak berpengaruh secara nyata terhadap pertumbuhan. Namun demikian, perlakuan dapat menyebabkan kerusakan pada insang ikan nila yaitu
terjadinya fusi lamella sekunder, kongesti lamella primer dan sekunder, serta terdapatnya parasit (protozoa & cacing). Berdasarkan hasil analisis isi, penelitian ini berpotensi sebagai materi pembelajaran biologi SMA kelas X pada K.D 3.10 kurikulum 2013 karena memenuhi prinsip relevansi, konsistensi dan adequacy.

Item Type:	Artikel Dosen
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > Q Science (General)
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Biology Education (S1-Pendidikan Biologi)
Depositing User:	M.Si Trianik Widyaningrum
Date Deposited:	29 Dec 2022 03:05
Last Modified:	29 Dec 2022 03:05
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/38246

Actions (login required)

View Item