Kesantunan Berbahasa pada Siniar Curhat Bang dan Kaitannya dengan Bahan Ajar Teks Argumentasi di SMA Kelas XI

Dinata, Rizal Asyifa Putra (2024) Kesantunan Berbahasa pada Siniar Curhat Bang dan Kaitannya dengan Bahan Ajar Teks Argumentasi di SMA Kelas XI. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2000003099_JUDUL__241104080728.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) T1_2000003099_BAB_I__241104080728.pdf Download (199kB)
	Text (BAB II) T1_2000003099_BAB_II__241104080728.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_2000003099_BAB_III__241104080728.pdf Restricted to Registered users only Download (213kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_2000003099_BAB_IV__241104080728.pdf Restricted to Registered users only Download (366kB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_2000003099_BAB_V__241104080728.pdf Restricted to Registered users only Download (138kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_2000003099_DAFTAR_PUSTAKA__241104080728.pdf Download (174kB)
	Text (Lampiran) T1_2000003099_LAMPIRAN__241104080728.pdf Restricted to Registered users only Download (939kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini membahas tentang prinsip kesantunan dalam proses komunikasi yang terjadi pada pada siniar Curhat Bang. Siniar Curhat Bang merupakan program podcast yang dibawakan oleh Denny Sumargo dengan menghadirkan narasumber dari berbagai kalangan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa dalam siniar Curhat Bang, (2) mendeskripsikan pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam siniar Curhat Bang dan (3) mendeskripsikan kaitan prinsip kesantunan berbahasa pada siniar Curhat Bang dan kaitannya dengan bahan ajar teks argumentasi di SMA kelas XI.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode simak dengan teknik sadap dan catat. Subjek penelitian ini yaitu siniar Youtube Curhat Bang Denny Sumargo. Objek penelitian ini adalah kajian pragmatik prinsip kesantunan berbahasa dan kesesuaiannya dengan bahan ajar teks argumentasi di SMA. Pada penelitian ini, metode analisis yang digunakan yaitu metode padan dengan teknik dasar pilah unsur penentu (PUP) dan teknik lanjutan menggunakan teknik hubung menyamakan (HBS).
Hasil penelitian ini yaitu: (1) pematuhan prinsip kesantunan berbahasa pada siniar Curhat Bang sebanyak 36 data; (2) pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa pada siniar Curhat Bang sebanyak 16 data; dan (3) kaitan prinsip kesantunan berbahasa pada siniar Curhat Bang dengan bahan ajar teks argumentasi di SMA kelas XI dengan hasil bahan ajar berjudul “Teks Argumentasi dan Kesantunan Berbahasa pada Siniar Curhat Bang”.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	prinsip kesantunan, curhat bang, teks argumentasi
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures P Language and Literature > PN Literature (General) > PN1990 Broadcasting
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Indonesian Language and Literature Education (S1-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	09 May 2025 02:01
Last Modified:	09 May 2025 02:01
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/83451

Actions (login required)

View Item