Profesionalisme Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Muhammadiyah Daarul Khoir Gunungkidul Yogyakarta

Hudatun, Egi Nur (2024) Profesionalisme Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Muhammadiyah Daarul Khoir Gunungkidul Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2000031024_JUDUL__240321104527.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) T1_2000031024_BAB_I__240318035556.pdf Download (339kB)
	Text (BAB II) T1_2000031024_BAB_II__240318035556.pdf Restricted to Registered users only Download (319kB)
	Text (BAB III) T1_2000031024_BAB_III__240318035556.pdf Restricted to Registered users only Download (367kB)
	Text (BAB IV) T1_2000031024_BAB_IV__240318035556.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB)
	Text (BAB V) T1_2000031024_BAB_V__240318035556.pdf Restricted to Registered users only Download (116kB)
	Text (Daftar Pustaka) T1_2000031024_DAFTAR_PUSTAKA__240318035556.pdf Download (188kB)
	Text (Lampiran) T1_2000031024_LAMPIRAN__240318035556.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Egi Nur Hudatun (2000031024), Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama
Islam, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta.
Dalam meningkatkan sebuah mutu pendidikan, perlu dibutuhkan peran yang
profesional dari kepala sekolah. Sikap profesional dari kepala itulah yang akan
meningkatkan sebuah mutu pendidikan ditinjau dari dua sudut pada tenaga pendidik
dan kependidikan serta sarana dan prasarana di sekolah. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui lebih dalam bagaimana sikap profesional dari kepala sekolah
untuk meningkatkan mutu pendidikan yang ada di sekolah untuk menyelesaikan
permasalahan tersebut.
Metode penelitian yang digunakan kualitatif dengan pendekatan deskriptif.
Pada penelitian ini, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Untuk mengecek keabsahan data, menggunakan uji kredibilitas
dengan teknik triangulasi data. Teknik analisis data dengan cara reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitiannya yaitu: 1) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan
mutu pendidikan pada tenaga pendidik dan kependidikan dengan melanjutkan
jenjang pendidikan yang lebih tinggi, mengadakan pelatihan dan mengikutsertakan
workshop di luar, memberikan motivasi, rapat evaluasi, studi banding dan
pemberian punishment dan reward. 2) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan
mutu pendidikan pada sarana dan prasarana yaitu dengan menerapkan sistem
manajemen sarana dan prasarana berupa perencanaan, pengadaan, pengiventarisasi,
pemanfaatan dan, pemeliharaan.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	kepala sekolah, mutu pendidikan, profesionalisme
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General)
Divisi / Prodi:	Faculty of Islamic Studies (Fakultas Agama Islam) > Faculty of Islamic Studies (FAI) Doc
Depositing User:	user fk
Date Deposited:	07 May 2024 02:29
Last Modified:	07 May 2024 02:29
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/62320

Actions (login required)

View Item