Pengaruh keluarga terhadap hasil belajar ISMUBA siswa di SMA Muhammadiyah Pangandaran Jawa Barat

Restu Puspitasari, Desta (2024) Pengaruh keluarga terhadap hasil belajar ISMUBA siswa di SMA Muhammadiyah Pangandaran Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2000031088_JUDUL__240921095614.pdf Download (2MB)
	Text (BAB I) T1_2000031088_BAB_I__240921095614.pdf Download (361kB)
	Text (BAB II) T1_2000031088_BAB_II__240921095614.pdf Restricted to Registered users only Download (413kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_2000031088_BAB_III__240921095615.pdf Restricted to Registered users only Download (131kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_2000031088_BAB_IV__240921095615.pdf Restricted to Registered users only Download (339kB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_2000031088_BAB_V__240921095615.pdf Restricted to Registered users only Download (114kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_2000031088_DAFTAR_PUSTAKA__240921095615.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
	Text (Lampiran) T1_2000031088_LAMPIRAN__240921095615.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Desta Restu Puspitasari (2000031088), Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta.

Hasil pembelajaran ISMUBA merupakan salah satu indikator dari baik buruknya keberlangsungan proses pembelajaran atau hasil dari pola asuh keluarga yang dialami siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih lanjut pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar siswa di SMA Muhammadiyah Pangandaran Jawa Barat.
Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah Pangandaran Jawa Barat dengan jumlah populasi 171 siswa sampel sebanyak 120 siswa. Penarikan sampel menggunakan kaidah Slovin dengan teknik Stratified Random Sampling. Penelitian ini menggunakan teknik analisis uji regresi linier sederhana dengan menggunakan aplikasi olah data SPSS.
Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif antara keluarga terhadap hasil belajar ISMUBA siswa di SMA Muhammadiyah Pangandaran Jawa Barat. Hal ini dikarenakan Ha diterima pada angka kepercayaan 95�ngan nilai signifikansi lebih kecil dari α 0,05. Selanjutnya tingkat pengaruh keluarga terhadap hasil belajar ISMUBA siswa diperoleh R Square sebesar 37.3% sisanya 62,7% dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Hal tersebut dibuktikan pada hasil uji regresi yaitu memperoleh nilai p-value atau signifikansi sebesar 0.000. Hasil uji regresi terdapat pengaruh yang signifikan dan Ha diterima dengan nilai p-valeu atau signifikansi sebesar 0,00 lebih kecil dari α 0,05 pada taraf kepercayaan 95%. Adapun tingkat hubungan dua variabel menunjukan bahwa keluarga memiliki tingkat hubungan yang kuat dengan nilai R 0.611. Artinya, semakin baik tingkat keluarga maka semakin meningkat hasil belajar ISMUBA siswa di SMA Muhammadiyah Pangandaran Jawa Barat.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Keluarga, hasil belajar, pendidikan Agama Islam, penelitian, pengaruh
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisi / Prodi:	Faculty of Islamic Studies (Fakultas Agama Islam) > Faculty of Islamic Studies (FAI) Doc
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	31 Oct 2024 06:41
Last Modified:	31 Oct 2024 06:41
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/77284

Actions (login required)

View Item