Implementasi Pendidikan Karakter Religius dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Panggang Gunungkidul D.I.Yogyakarta

Rubiyyati, Meysa Fadlun (2025) Implementasi Pendidikan Karakter Religius dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Panggang Gunungkidul D.I.Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_1900031199_JUDUL__250221013525.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) T1_1900031199_BAB_I__250220120635.pdf Download (353kB)
	Text (BAB II) T1_1900031199_BAB_II__250220120635.pdf Restricted to Registered users only Download (291kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_1900031199_BAB_III__250220120635.pdf Restricted to Registered users only Download (436kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_1900031199_BAB_IV__250220120635.pdf Restricted to Registered users only Download (564kB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_1900031199_BAB_V__250220120635.pdf Restricted to Registered users only Download (96kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_1900031199_DAFTAR_PUSTAKA__250220120635.pdf Download (189kB)
	Text (Lampiran) T1_1900031199_LAMPIRAN__250220120635.pdf Restricted to Registered users only Download (725kB) | Request a copy
	Text (SURAT KETERANGAN CEK KESAMAAN KATA) T1_1900031199_SURAT_KETERANGAN_CEK_KESAMAAN_KATA__250220120635.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah banyak terjadi perilaku yang menyimpang di generasi sekarang terutama pada remaja yang berada dalam sekolah jenjang menengah pertama. Hal tersebut berhubungan dengan kurangnya pemahaman peserta didik terkait dasar pendidikan karakter khususnya dalam nilai religius. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja karakter religius yang terdapat di sekolah, implementasi pendidikan karakter religius dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan implementasi pendidikan karakter religius dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Panggang Gunungkidul D.I.Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan metode penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini adalah sumber data primer dengan 5 informan dan sumber data sekunder yaitu jurnal, skrpsi, buku dan sebagainya. Kemudian teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penyimpulan hasil.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Pertama, karakter religius yang terdapat di SMP N 1 Panggang Gunungkidul D.I.Yogyakarta yaitu karakter religius berupa sikap ramah, taat, dan menghargai; Kedua, implementasi pendidikan karakter religius dalam mapel PAI terdapat 2 (dua) pembelajaran yaitu pembelajaran di dalam kelas yaitu mengucapkan salam dan berdoa, hafalan surat dan hadits, melaksanakan sholat dhuhur berjamaah, memahami rukun iman dan rukun islam, dan tadarus Al-Qur’an. Sedangkan pembelajaran di luar kelas yaitu Baca Tulis Qur’an (BTQ), memperingati hari besar keagamaan Islam, membagikan zakat, dan berinfaq. Implementasi pendidikan karakter religius dalam mapel PAI juga meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi; Ketiga, faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan implementasi pendidikan karakter religius dalam mapel PAI yaitu faktor pendukung antara lain adanya kesadaran peserta didik dalam menanamkan ilmu agama, adanya pemberian motivasi, adanya keteladanan dari guru, dan adanya kerjasama antara pendidik, sekolah dan keluarga. Sedangkan faktor penghambat antara lain sarana dan prasarana yang kurang memadai pada saat sholat dhuhur berjamaah, kurangnya pendidikan agama dari orang tua, dan pengaruh pergaulan peserta didik.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Implementasi, Karakter Religius, Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BJ Ethics B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisi / Prodi:	Faculty of Islamic Studies (Fakultas Agama Islam) > Faculty of Islamic Studies (FAI) Doc
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	23 Apr 2025 03:41
Last Modified:	23 Apr 2025 03:41
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/83131

Actions (login required)

View Item