Tindak Tutur Ilokusi Video TikTok @gusiguyonberisi dan Kaitannya dengan Bahan Ajar Teks Anekdot Kelas X di SMA

Khumsa', Hanifah Ibtihal (2023) Tindak Tutur Ilokusi Video TikTok @gusiguyonberisi dan Kaitannya dengan Bahan Ajar Teks Anekdot Kelas X di SMA. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_1900003129_JUDUL__231026011504.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) T1_1900003129_BAB_I__231026011504.pdf Download (410kB)
	Text (BAB II) T1_1900003129_BAB_II__231026011504.pdf Restricted to Registered users only Download (350kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_1900003129_BAB_III__231026011504.pdf Restricted to Registered users only Download (415kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_1900003129_BAB_IV__231026011504.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_1900003129_BAB_V__231026011505.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_1900003129_DAFTAR_PUSTAKA__231026011505.pdf Download (186kB)
	Text (Lampiran) T1_1900003129_LAMPIRAN__231026011505.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini menganalisis tentang tindak tutur ilokusi pada video Tiktok @gusiguyonberisi dan kaitannya dengan bahan ajar teks anekdot kelas X di SMA. Video Tiktok @gusiguyonberisi dipilih karena berisikan konten-konten yang memiliki maksud positif dengan penyampaian yang lucu dan menghibur. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) jenis tindak tutur ilokusi pada video Tiktok @gusiguyonberisi; (2) fungsi tindak tutur ilokusi pada video Tiktok @gusiguyonberisi; (3) kaitan tindak tutur ilokusi pada video Tiktok @gusiguyonberisi sebagai bahan ajar teks anekdot kelas X di SMA.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah video Tiktok @gusiguyonberisi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak, dengan dilanjutkan teknik lanjutan penelitian ini adalah teknik simak bebas libat cakap dan catat . Instrumen penelitian yang digunakan adalah human instrument, buku catatan, dan kartu data. Metode analisis data yang digunakan adalah metode padan, dengan teknik analisis data teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) dan dilanjutkan dengan teknik Hubung Banding Menyamakan Hal Pokok (HBSP).
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Jenis tindak tutur ilokusi pada video Tiktok @gusiguyonberisi ditemukan sebanyak empat jenis, yaitu jenis tindak tutur ilokusi asertif menyatakan sebanyak 2 data, asertif memberitahukan sebanyak 9 data , dan asertif menyarankan sebanyak 4 data; jenis tindak tutur ilokusi direktif memerintahkan sebanyak 1 data; jenis tindak tutur ilokusi ekspresif memuji sebanyak 1 data dan ekspresif menyatakan belasungkawa sebanyak 1 data; dan tindak tutur ilokusi deklaratif menamai sebanyak 7 data. (2) Fungsi tindak tutur ilokusi pada video Tiktok @gusiguyonberisi ditemukan sebanyak tiga fungsi, yaitu: fungsi tindak tutur ilokusi kompetitif memerintah sebanyak 3 data; fungsi tindak tutur ilokusi konvivial menawarkan sebanyak 2 data dan konvivial mengucap terima kasih sebanyak 1 data; dan fungsi tindak tutur ilokusi kolaboratif mengumumkan sebanyak 18 data dan kolaboratif memerintahkan sebanyak 1 data. (3) Tindak tutur ilokusi pada video Tiktok @ dapat dikaitkan dengan bahan ajar pembelajaran teks anekdot kelas X di SMA dengan kompetensi 3.6 menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot dan kompetensi 4.6 menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan baik lisan maupun tulis.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Tindak Tutur Ilokusi, Video Tiktok @gusiguyonberisi, Teks Anekdot
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PN Literature (General) P Language and Literature > PN Literature (General) > PN0080 Criticism P Language and Literature > PN Literature (General) > PN1990 Broadcasting
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Indonesian Language and Literature Education (S1-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	05 May 2025 06:33
Last Modified:	05 May 2025 06:33
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/83398

Actions (login required)

View Item