Pengembangan Aplikasi Mobile untuk Pembelajaran Anak dengan Model Multimedia Development Life Cycle

Kusuma, Teguh Dwi Cahya (2024) Pengembangan Aplikasi Mobile untuk Pembelajaran Anak dengan Model Multimedia Development Life Cycle. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2000016015_JUDUL__241221035806.pdf Download (641kB)
	Text (BAB I) T1_2000016015_BAB_I__241221035806.pdf Download (85kB)
	Text (BAB II) T1_2000016015_BAB_II__241221035806.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_2000016015_BAB_III__241221035806.pdf Restricted to Registered users only Download (20kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_2000016015_BAB_IV__241221035806.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_2000016015_BAB_V__241221035806.pdf Restricted to Registered users only Download (11kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_2000016015_DAFTAR_PUSTAKA__241221035806.pdf Download (135kB)
	Text (Lampiran) T1_2000016015_LAMPIRAN__241221035806.pdf Restricted to Registered users only Download (630kB) | Request a copy
	Text (Naskah Publikasi) T1_2000016015_NASKAH__241221035807.pdf Download (2MB)
	Text (SURAT KETERANGAN CEK KESAMAAN KATA) T1_2000016015_SURAT_KETERANGAN_CEK_KESAMAAN_KATA__241221035807.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Perkembangan media pembelajaran membawa kita ke banyak pilihan dalam kegiatan belajar mengajar selain dari kegiatan pembelajaran klasikal yang berlangsung di kelas. Diketahui, terdapat beberapa masalah yang muncul dalam pembelajaran klasikal yang dilaksanakan pada SD Tiga Bahasa Samarinda seperti mengantuk, penurunan konsentrasi dan kurangnya penyerapan materi oleh siswa.

Solusi yang dapat diterapkan adalah dengan mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis multimedia yang interaktif agar dapat meningkatkan minat belajar siswa. Dalam pengembangannya, penelitian ini menggunakan metode MDLC yang memiliki tahapan konsep, desain, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian dan distribusi. UML dipilih sebagai salah satu bahasa pemodelan visual, dengan pembuatan use case diagram, activity diagram, entity relational diagram, class diagram dan data management design untuk dasar kebutuhan sistem. Pada tahapan akhir, dilakukan testing dengan menggunakan metode Blackbox testing.

Hasil dari penelitian berupa aplikasi pembelajaran berbasis multimedia, yang telah diujikan dengan hasil blackbox testing sesuai dengan harapan / terpenuhi. Dengan hasil tersebut, diharapkan dapat membantu meningkatkan penyampaian materi oleh guru kepada siswa melalui aplikasi yang telah dikembangkan.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Aplikasi, Multimedia, MDLC, UML, Flutter
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisi / Prodi:	Faculty of Applied Science and Technology (Fakultas Sains Dan Teknologi Terapan) > S1-Information System (S1-Sistem Informasi)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	07 May 2025 08:59
Last Modified:	07 May 2025 08:59
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/83416

Actions (login required)

View Item