Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di SD Muhammadiyah Bantul Kota Yogyakarta

Rahmadhani, Lulu Putri (2025) Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di SD Muhammadiyah Bantul Kota Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2000005228_JUDUL__250224121503.pdf Download (377kB)
	Text (BAB I) T1_2000005228_BAB_I__250224121503.pdf Download (147kB)
	Text (BAB II) T1_2000005228_BAB_II__250224110749.pdf Restricted to Registered users only Download (288kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_2000005228_BAB_III__250224110749.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_2000005228_BAB_IV__250224110749.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_2000005228_BAB_V__250224110749.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_2000005228_DAFTAR_PUSTAKA__250224110749.pdf Download (119kB)
	Text (SURAT KETERANGAN CEK KESAMAAN KATA) T1_2000005228_SURAT_KETERANGAN_CEK_KESAMAAN_KATA__250224110749.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan karakter peduli lingkungan adalah salah satu pendidikan karakter yang membantu peserta didik untuk mengembangkan karakter peduli terhadap lingkungan sekitarnya. Setiap individu harus memiliki kesadaran dalam menjaga lingkungan sekitarnya karena itu karakter peduli lingkungan harus dibentuk sejak dini melalui pendidikan. Karena manusia merupakan salah satu bagian dari lingkungan, selain manusia siapa lagi yang akan menjaga lingkungan. Implementasi penguatan pendidikan karakter peduli lingkungan di SD Muhammadiyah Bantul Kota adalah salah satu cara untuk mengembangkan karakter peduli lingkungan pada diri peserta didik dengan membiasakan hal-hal baik dengan adanya program-program yang berkaitan dengan program sekolah adiwiyata seperti germusa, wasti, dan jumsihat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi penguatan pendidikan karakter peduli lingkungan.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dengan subjek yaitu kepala sekolah, guru koordinator kurikulum, guru kelas 4, 5, 6, dan peserta didik kelas 4, 5, 6. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancaraa, dan dokumentasi. Keabsahan yang digunakan meliputi triagulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data menggunakan metode Miles and Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi penguatan pendidikan karakter peduli lingkungan di SD Muhammadiyah Bantul Kota telah diterapkan dari SD Muhammadiyah Bantul Kota menjadi sekolah adiwiyata. Program-program khas yang sudah diterapkan yaitu Gerakan Memungut Sampah (Germusa), Walau Sampah Tetap Indah (Wasti), Jumat Bersih dan Sehat (Jumsihat). Program khas tersebut di terapkan baik di dalam proses pembelajaran dan di luar pembelajaran. Dalam pengimplementasian penguatan pendidikan karakter peduli lingkungan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi dilakukan dengan baik oleh seluruh pokja yang memiliki tanggung jawab dan tugas masing-masing. Selain itu, setiap program pasti memiliki faktor pendorong dan penghambat. Faktor pendorong terlihat dari lingkungan sekolah, program dan kegiatan yang sudah di buat dan dilaksanakan, dan seluruh warga sekolah. Sedangkan faktor penghambat seperti kurangnya sarana dan prasarana karena pembiayaan tinggi, dan kesadaran beberapa peserta didik yang masih belum terbentuk untuk peduli terhadap lingkungan sekitarnya.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Pendidikan Karakter, Peduli Lingkungan, Adiwiyata, Sekolah Dasar.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BJ Ethics L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	10 May 2025 01:52
Last Modified:	10 May 2025 01:52
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/83473

Actions (login required)

View Item