HAK BERMAIN BAGI ANAK: KEHARUSAN ATAU PILIHAN?

Mirawati, Mirawati (2018) HAK BERMAIN BAGI ANAK: KEHARUSAN ATAU PILIHAN? Seminar Nasional dan Call for Paper “Membangun Sinergitas Keluarga dan Sekolah Menuju PAUD Berkualitas. pp. 97-104. ISSN 2655-6189 (Submitted)

Text Mirawati.pdf Download (703kB)

Abstract

Artikel merupakan kajian konseptual terkait dengan perlindungan dan pemberdayaan hak bermain
bagi anak usia dini. Terdapat dua fenomena yang berbeda yang diuraikan dalam artikel ini. Fenomena pertama
yaitu mengenai bermain sebagai salah satu hak anak dan merupakan hal yang harus yang diberikan oleh dewasa
di sekitar anak. Fenomena kedua memandang aktivitas bermain sebagai pilihan. Bermain dipandang sebagai
aktivitas tambahan dan alternatif kegiatan yang dapat dilakukan oleh anak dalam kehidupan sehari-hari.
Fenomena tersebut menggambarkan di satu sisi anak memiliki hak untuk bermain, namun di sisi lain orang tua
terkadang memposisikan bermain sebagai optional sehingga tak jarang orang tua melakukan pelanggaran
terhadap hak bermain bagi anak. Pokok bahasan pada artikel ini meliputi tiga hal, antara lain konsep dasar
bermain bagi anak usia dini, posisi bermain dalam kehidupan anak dan upaya pemenuhan hak bermain bagi
anak. Terlepas dari berbagai fenomena di atas, artikel ini diharapkan dapat membantu para pembaca untuk
menemukan pandangan yang lebih komprehensif terkait dengan perlindungan dan pemberdayaan hak bermain
bagi anak. Kesimpulan penulis dalam artikel ini merujuk pada pemenuhan hak bermain bagi anak sebagai hal
yang sangat penting untuk dilakukan, bukan hanya sebagai suatu kegiatan anak semata, namun lebih karena
merupakan keharusan bagi orang tua dalam memenuhi hak anak.

Item Type:	Artikel Umum
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Muhamad Fakhrur Saifudin
Date Deposited:	28 Jun 2019 03:05
Last Modified:	28 Jun 2019 03:05
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/13509

Actions (login required)

View Item