PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DARING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI LUWUNGGEDE 04

Casworo, Andi and Fahmi, Syariful and Hartono, Rudi (2020) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DARING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI LUWUNGGEDE 04. [Artikel mahasiswa]

Text 32. Andi Casworo (1703-1716).pdf Download (541kB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan menggunakan Media Pembelajaran Interaktif berbasis daring pada kelas IV SD Negeri Luwunggede 04. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjeknya adalah siswa kelas IV SD Negeri Luwunggede 04 yang berjumlah 22 siswa. Desain PTK menggunakan model Kemmis dan Taggart yang meliputi perencanaan, tindakan dan observasi, serta refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, Pemberian Tugas. Analisis data yang digunakan statistik deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Penelitian pada siklus I tingkat hasil belajar siswa melalui latihan soal sumber daya manusia hanya mencapai 27%, dengan hasil masing-masing indikatornya yaitu berani berkategori Cukup dengan nilai rata-rata17,5 percayadiri jugaberkategori Cukup dengan nilai rata-rata 17,5. Penelitian pada siklus II tingkat hasil belajar siswa melalui latihan soal sumber daya manusia mencapai 88%, dengan hasil masing- masing indikatornya yaitu berani berkategori Baik dengan nilai rata-rata , percaya diri berkategori Cukup dengan nilai rata- rata 17,50, tanggungjawab berkategori Baik dengan nilai rata-rata 18,00 serta kreatif berkategori Baik dengan nilai rata-rata 23,00 .
Kata kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Hasil Belajar, IPS, Berbasis daring,

Item Type:	Artikel mahasiswa
Keyword:	Syariful Fahmi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisi / Prodi:	Program Profesi Guru
Depositing User:	Sertifikasi Guru
Date Deposited:	15 Dec 2020 05:55
Last Modified:	15 Dec 2020 05:55
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/21584

Actions (login required)

View Item