ANALISIS RAGAM KEBIJAKAN PEMERINTA DALAM PENGEMBANGAN PROFESIONALITA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Sri Tutur, Martaningsih ANALISIS RAGAM KEBIJAKAN PEMERINTA DALAM PENGEMBANGAN PROFESIONALITA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN. -.

PDF Makalah_Sri_Tutur_Martaningsih_UAD_1.pdf - Published Version Download (642kB)

Abstract

Pendidikan menjadi upaya strategis dalam peningkatan kualitas generasi bangsa agar memiliki daya saing di era globalisasi dan era pasar bebas. Keberhasilan pendidikan di antaranya ditentukan oleh kinerja professional Guru sebagai pelaksananya. Guru harus memiliki kompetensi guna melaksanakan pendidikan berkualitas, pengembangan kompetensi harus dilakukan berkelanjutan, karena berbagai tantangan yang berkembang menuntut antisipasi dan kesiapan generasi bangsa, Banyak kebijakan digulirkan pemerintah terkait dengan upaya pengembangan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan, di antaranya melalui uji kompetensi awal (UKA), sertifikasi guru melalui PLPG, dan uji kompetensi guru/UKG (bagi yang sudah disertifikasi guna pemetaan kualitas), serta penilaian kinerja guru (PKG) guna memantau kualitas kerja guru secara periodic, serta Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB). Optimalisasi perlu diupayakan oleh berbagai pihak dengan berbagai strategi terintegrasi guna mencapai tujuan yang diinginkan. Tulisan ini merupakan artikel ilmiah, yang bertujuan untuk mengulas tentang ragam kebijakan pemerintah dalam pengembangan profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan. Tulisan ini diharapkan dapat digunakan sebagai penambah wawasan dan
masukan bagi guru, penyelenggara pendidikan, pihak manajemen sekolah, lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK), ataupun instansi terkait untuk mengoptimalkan peran serta dalam pengembangan kualitas pendidikan di Indonesia.
Key Words : Kebijakan Pemerintah, Pengembangan Profesionalitas, Pendidik, Tenaga Kependidikan

Item Type:	Artikel Umum
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	Prodi PGSD
Date Deposited:	28 Jul 2015 12:09
Last Modified:	28 Jul 2015 12:09
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/2330

Actions (login required)

View Item