Membangun Komunitas Pembelajaran Melalui Lesson Study: Pengalaman di Program Studi Universitas Ahmad Dahlan

Dikdik Baehaqi Arif, DBA (2013) Membangun Komunitas Pembelajaran Melalui Lesson Study: Pengalaman di Program Studi Universitas Ahmad Dahlan. In: Diseminasi Lesson Study untuk Prodi Non JPMIPA FKIP Universitas Ahmad Dahlan, 29 Agustus 2013, Yogyakarta.

PDF Dikdik_Makalah_2013_Membangun_Komunitas_Pembelajar_melalui_Lesson_Study.pdf - Published Version Download (429kB)

Abstract

Aktifitas lesson study sebagai pengkajian atas proses-proses pembelajaran secara kolaboratif dan berkesinambungan dapat membangun komunitas pembelajar yang efektif dan efisien diantara para dosen yang terlibat. Dinamika yang terbangun dalam tahapan plan, do, dan see meneguhkan peran lesson study dalam membangun komunitas pembelajar itu. Komunitas pembelajar yang terbangun, bukan hanya mampu mendukung lahirnya dosen yang professional, tetapi juga mampu menyediakan alternatif praktik-praktik pembelajaran terbaik untuk peningkatan hasil belajar mahasiswa.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Pancasila and Citizenship Education (S1-Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan))
Depositing User:	Dikdik Baehaqi Arif
Date Deposited:	04 Nov 2015 04:09
Last Modified:	04 Nov 2015 04:09
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/2535

Actions (login required)

View Item