Upaya Meningkatkan Empati Siswa Melalui BimbinganKlasikal Berbasis Media Film Di Kelas X RPL 3 SMKPGRI01 Sukorejo

Hartanto, Dody (2022) Upaya Meningkatkan Empati Siswa Melalui BimbinganKlasikal Berbasis Media Film Di Kelas X RPL 3 SMKPGRI01 Sukorejo. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4 (4). ISSN 2685-936x

Text Hasil Check_Hartanto et al_Empati Siswa.pdf Download (1MB)

Abstract

Masa remaja merupakan masa dimana seorang remaja belajar serta berkembang untuk mengenali diri dan lingkungan sekitarnya. Namun, pada masa pandemi covid_19 proses belajar serta berkembangnya siswa untuk mengenal diri dan lingkungan sekitarnya menjadi terhambat. Dalam hal tersebut, yang sangat penting dan harus dimiliki oleh remaja salah satunya yaitu memiliki sikap empati. Dengan memiliki sikap empati, di usia remaja dapat mempermudah siswa bisa mengenal diri dan lingkungan sekitarnya dengan baik. Adapun tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahuiefektifitas bimbingan klasikal berbasis media film dalam meningkatkan empatisiswa.Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek pada penelitian ini adalah 26 siswa di kelas X RPL 3 SMK PGRI 01 Sukorejo. Pengumpulan data penelitian ini diperoleh melalui AKPD, observasi dan angket skala empati. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif dan kualitatif. Dari hasil analisis skala empati menunjukkanskor rata-rata pada pra siklus sebesar 85, siklus I sebesar 104 dan siklus II sebesar 131. Hasil penelitian tersebut menunjukkanadanya peningkatan yang signifikan pada sikapempati siswasebesar 27 poin.Sehingga layanan bimbingan klasikal berbasis media film efektif dalam meningkatkan empati siswa.Kata Kunci :Sikap Empati, Bimbingan Klasikal, Media Film

Item Type:	Artikel Umum
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Guidance Counseling (S1-Bimbingan Konseling)
Depositing User:	Dr. Dody Hartanto
Date Deposited:	30 Aug 2022 02:20
Last Modified:	30 Aug 2022 02:21
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/36573

Actions (login required)

View Item