Items where Division is "Faculty of Islamic Studies (FAI) Doc" and Year is 2025

A

Alifvia, Novita (2025) Metode Pembelajaran PAI pada Anak Berkebutuhan Khusus di SLB ABCD Tunas Kasih Donoharjo Sleman Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Arafah, Chairani Lailatul (2025) Pengaruh Self Efficacy dan Teaching Experience terhadap Kesiapan Mengajar bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Aulia, Azizah Norma (2025) Upaya Kolaboratif Guru dan Orang Tua dalam Menumbuhkan Karakter Religius pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita di SLB PGRI Trimulyo Jetis Bantul Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Azhara, Alfiyana Rizka (2025) Analisis Campur Kode Dalam Vlog Intan Rifqi Official (Kajian Sosiolinguistik). S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Azizah, Siti Nur (2025) Nilai-Nilai Pendidikan Tauhid dalam Qur’an Surat Luqman Ayat 13 Menurut Perspektif Tafsir Ibnu Katsir. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Aznam Ashari, Kory (2025) Implementasi Nilai Religius dalam Pembelajaran PAI dengan Pendekatan Kontekstual pada Siswa Kelas X SMA N 1 Salem Kabupaten Brebes. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

D

Daizona, Raikhan (2025) Pengaruh Religiusitas dan Dukungan Sosial terhadap Quarter Life Crisis Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

F

Fikriansyah, Ardhian Muhammad Noor (2025) Penguatan Kecerdasan Spiritual Berbasis Sekolah Afeksi di SMA Negeri 5 Puspanegara Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

H

Hasanah, Madinatul (2025) Pengaruh Interaksi Teman Sebaya terhadap Religiusitas Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Angkatan 2022 Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Hopid, Abdul (2025) Artikel Jurnal. Implementation Curriculum with the Tamyiz Method at Muhammadiyah Boarding School (MBS) Pleret, 3 (1). pp. 19-39. ISSN 2988-2141

I

Iftakhuzzulfa, Andita (2025) Implementasi Media Puzzle dalam Evaluasi Hafalan Al-Qur’an Siswa Kelas V di SDIT Baik (Bina Anak Islam Krapyak) Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

K

Kistoro, Hanif Cahyo Adi (2025) Sertfikat Duta Pascasarjana. Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

Kurniannur, Nimas Wening (2025) Pengaruh Self-Resilience terhadap Academic Burnout di Pesantren Putri Al-Mawaddah Ponorogo. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

M

Meliyana, Chindi (2025) Pengaruh Keharmonisan Keluarga terhadap Religiositas Siswa SMK Muhammadiyah Cangkringan Yogyakarta Kelas XI. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

N

Nur Syaifudin, Rahmat (2025) Pemanfaatan Media Interaktif ISO dalam Pembelajaran PAI Materi Rasul Ulul Azmi di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) At-Taqwa Balapan Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

P

Paramitha, Laisya Adhis (2025) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Disiplin Madrasah Aliyah Negeri 3 Bogor. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

R

Ru'iya, Sutipyo (2025) Lampiran BKD Pengajaran Bimbingan & Konseling A 24-25. UAD.

Rubiyyati, Meysa Fadlun (2025) Implementasi Pendidikan Karakter Religius dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Panggang Gunungkidul D.I.Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

T

Taufiq, Wildan (2025) Muatan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Perspektif Thomas Lickona dalam Buku PAI dan Budi Pekerti Kelas V SD. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

W

Wantini, Wantini (2025) How do Gen Z Teachers Develop Their Intrapersonal Skills? Evidence from Indonesia. [Artikel Dosen]

Wantini, Wantini (2025) Optimization of Islamic education learning through educational game methods: adjustment to development stages. Islam in World Perspectives Symposium (IWOS), 4 (2). ISSN 2807-3606

Wantini, Wantini (2025) Presensi Metodologi Penelitian FAI. Universitas Ahmad Dahlan. (Unpublished)