Difany, Salsabilla (2024) Penanaman nilai-nilai kepribadian islami terhadap peserta didik di MI Muhammadiyah Basin Klaten. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Fiddini, Putri Fahma (2024) Pengaruh budaya Islami terhadap identitas moral siswa kelas X SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Anggraeni, Safira (2024) Pengaruh emotional intellegence terhadap kemampuan interpersonal pada mahasiswa aktivis ORMAWA di Fakultas Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Oktafiona, Tri Cahyani (2024) Pengaruh intensitas tadarus Al-Qur’an terhadap kecerdasan emosional siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Gamping. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Vidhya Kemala, Annisa (2024) Pengaruh kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional terhadap kontrol diri mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan Angkatan 2022. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Albana, Rifaah Salwa (2024) Peran kegiatan ekstrakurikuler Hizbul Wathan dalam menginternalisasikan karakter takwa siswa kelas VII di SMP Muhammadiyah Pleret Yogyakarta tahun ajaran 2023/2024. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Iskandar, Utut Abdillah (2024) Peran ustadz dalam pembentukan akhlak santri di Pondok Pesantren Darul Qur’an Imam Asy Syafi’i Kulon Progo. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Afifah, Mutiara Nur (2024) Strategi guru dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SDIT Khoiru Ummah. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Nasekha, Durotun (2024) Studi komparasi perilaku agresif siswa di lihat dari pola asuh orang tua di Sma Muhammadiyah Pleret. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Nurrohman, Rouf Zidan (2024) Study komparatif motivasi belajar Siswa dengan menggunakan media audio visual dan tanpa menggunakan media audio visual pada pembelajaran tarikh di SMP Muhammadiyah 9 Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Dirahman, Fuad (2024) Upaya sekolah mewujudkan profil Pelajar Pancasila perspektif pendidikan Islam di SMK Muhammadiyah 2 Wates. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.