Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Dukungan Sosial terhadap Resiliensi pada Siswa SMP Muhammadiyah Bantul

Arham, Akhyana (2025) Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Dukungan Sosial terhadap Resiliensi pada Siswa SMP Muhammadiyah Bantul. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2100001118_JUDUL__250408060216.pdf Download (965kB)
	Text (BAB I) T1_2100001118_BAB_I__250408045900.pdf Download (119kB)
	Text (BAB II) T1_2100001118_BAB_II__250408045900.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_2100001118_BAB_III__250408045900.pdf Restricted to Registered users only Download (592kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_2100001118_BAB_IV__250408045900.pdf Restricted to Registered users only Download (370kB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_2100001118_BAB_V__250408045900.pdf Restricted to Registered users only Download (67kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_2100001118_DAFTAR_PUSTAKA__250408045900.pdf Download (120kB)
	Text (Lampiran) T1_2100001118_LAMPIRAN__250408045900.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (SURAT KETERANGAN CEK KESAMAAN KATA) T1_2100001118_SURAT_KETERANGAN_CEK_KESAMAAN_KATA__250408051324.pdf Restricted to Registered users only Download (11MB) | Request a copy

Abstract

Arham, Akhyana. 2025. “Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Dukungan Sosial Terhadap Resiliensi Pada Siswa SMP Muhammadiyah Bantul”. Skripsi. Yogyakarta. Universitas Ahmad Dahlan

ABSTRAK

Resiliensi yang rendah merupakan kondisi dimana individu tidak mampu bertahan dan beradaptasi terhadap segala kondisi yang terjadi pada kehidupannya. Kondisi seperti itu dapat disebabkan karena kurangnya tingkat komunikasi interpersonal dan dukungan sosial pada individu. Individu yang memiliki tingkat resiliensi rendah cenderung merasa tidak percaya diri, merasa tidak dihargai, tidak mampu mengungkapkan perasaannya secara jujur dan tidak bisa membangun hubungan sosial yang kuat dengan lingkungannya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal dan dukungan sosial terhadap resiliensi pada peserta didik SMP Muhammadiyah Bantul.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 192 peserta didik SMP Muhammadiyah Bantul dan sampel pada penelitian ini sebanyak 162 peserta didik karena sebanyak 30 sisswa digunakan sebagai uji validitas yang ditentukan menggunakan teknik simple random sampling dengan metode undian. Pada penelitian ini skala resiliensi, komunikasi interpersonal, dan dukungan sosial digunakan untuk mengumpulkan data penelitian yang sebelumnya sudah teruji validitas isi, validitas konstruk, dan reliabilitasnya. Analisis data penelitian ini menggunakan regresi linear berganda.
Hasil analisis regresi linear berganda menjawab hipotesis pada penelitian ini yakni Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil analisis data tersebut maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh komunikasi interpersonal dan dukungan sosial terhadap resiliensi pada peserta didik SMP Muhammadiyah Bantul. Kontribusi pengaruh komunikasi interpersonal dan dukungan sosial terhadap resiliensi sebesar 44,8%, sedangkan sisanya sebesar 55,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Penelitian ini dapat menjadi pertimbangan dalam penyusunan program bimbingan dan konseling agar program layanan seperti konseling kelompok dan bimbingan kelompok dapat berorientasi pada pengembangan komunikasi interpersonal dan dukungan sosial serta peningkatan resiliensi.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	komunikasi interpersonal, dukungan sosial, resiliensi
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Guidance Counseling (S1-Bimbingan Konseling)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	17 Apr 2025 06:00
Last Modified:	17 Apr 2025 06:00
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/82995

Actions (login required)

View Item