Anggarani Putri, Syiva (2024) Profil kepercayaan diri siswa sekolah menengah atas di Kabupaten Purworejo. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.
Text (JUDUL)
T1_1900001191_JUDUL__240319021251.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
T1_1900001191_BAB_I__240319021251.pdf Download (340kB) |
|
Text (BAB II)
T1_1900001191_BAB_II__240319021251.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
T1_1900001191_BAB_III__240319021251.pdf Restricted to Registered users only Download (682kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
T1_1900001191_BAB_IV__240319021251.pdf Restricted to Registered users only Download (637kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
T1_1900001191_BAB_V__240319021251.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB) | Request a copy |
|
Text (Daftar Pustaka)
T1_1900001191_DAFTAR_PUSTAKA__240319021251.pdf Download (450kB) |
|
Text (Lampiran)
T1_1900001191_LAMPIRAN__240319021251.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kepercayaan diri siswa.
Kepercayaan diri adalah percaya pada kemampuan yang dimiliki. Rasa ini sangat
penting dimiliki oleh setiap individu. Adanya kepercayaan diri siswa berpengaruh
pada prestasi akademik. Namun, masih terdapat siswa dengan kepercayaan diri
rendah. Oleh karena itu, peneliti bertujuan untuk mengetahui profil kepercayaan
diri siswa sekolah menengah atas di Kabupaten Purworejo.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan desain
persebaran skala kepercayaan diri. Subjek dari penelitian ini kelas XI SMA
Muhammadiyah Purworejo dan SMA Negeri 8 Purworejo dengan jumlah 159
siswa. Instrumen yang digunakan skala kepercayaan diri siswa yang telah diuji
validitas dengan Uji Ahli dan telah diuji reliabilitas menggunakan Alpha
Cronbach. Analisis data menggunakan statistik deskriptif.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan tingkat kepercayaan diri siswa
sekolah menengah atas di Kabupaten Purworejo kategori sedang. Maka diketahui
tidak ada perbedaan yang signifikan antara sekolah swasta dan negeri. Pada aspek
yakin dengan kemapuan dan objektif banyak siswa yang berada pada kategori
tinggi sebesar 95% dan 90% siswa. Pada aspek optimis, bertanggung jawa, dan
rasional realistis dengan jumlah 71%, 91%, dan 54% siswa berada pada kategori
sedang.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Keyword: | Kepercayaan diri, siswa, SMA |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisi / Prodi: | Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Guidance Counseling (S1-Bimbingan Konseling) |
Depositing User: | userperpus2 userperpus2 |
Date Deposited: | 10 May 2024 02:17 |
Last Modified: | 10 May 2024 02:17 |
URI: | http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/62180 |
Actions (login required)
View Item |