Keefektifan konseling kelompok dengan teknik thought stopping untuk mengurangi insecure siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta

Maulani, Irma (2024) Keefektifan konseling kelompok dengan teknik thought stopping untuk mengurangi insecure siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2000001043_JUDUL__240621093826.pdf Download (2MB)
	Text (BAB I) T1_2000001043_BAB_I__240621093827.pdf Download (169kB)
	Text (BAB II) T1_2000001043_BAB_II__240621093827.pdf Restricted to Registered users only Download (247kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_2000001043_BAB_III__240621093827.pdf Restricted to Registered users only Download (116kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_2000001043_BAB_IV__240621093827.pdf Restricted to Registered users only Download (546kB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_2000001043_BAB_V__240621093827.pdf Restricted to Registered users only Download (64kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_2000001043_DAFTAR_PUSTAKA__240621093827.pdf Download (196kB)
	Text (Lampiran) T1_2000001043_LAMPIRAN__240621093827.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena kecenderungan insecure lebih tinggi pada saat disekolah SMA. Hal ini tervalidasi berdasarkan pernyataan dari guru bimbingan dan konseling bahwa siswa SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta memiliki kesulitan untuk mengekspresikan diri dalam menampilkan kemampuannya disekolah. Perilaku insecure yang sering dialami siswa yaitu takut untuk berbicara di depan banyak orang, mengasingkan diri karena merasa tidak diterima, kesulitan untuk percaya pada orang lain dan lainnya. Guna mengurangi insecure pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta, dibutuhkan upaya bantuan dari beberapa pihak terutama guru bimbingan dan konseling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok teknik thought stopping dalam mengurangi insecure pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu True Eksperimental Design dengan menggunakan menggunakan tipe Pretest-Posttest Control Group Design dengan penentuan subjek Random Sampling. Adapun subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta yang berjumlah 14 siswa. Uji validitas menggunakan product moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach dengan bantuan SPSS versi 25 dan Microscoft Excel. Sedangkan teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji independent sample t-test.
Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan maka diperoleh hasil uji independent sample t-test dapat diperoleh nilai Sig. Sebesar 0,016 (<0,05), maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga hipotesis penelitian berbunyi: “Konseling kelompok teknik thought stopping efektif digunakan untuk mereduksi insecure pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta”, diterima.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Konseling kelompok thought stopping dan insecure
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Guidance Counseling (S1-Bimbingan Konseling)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	24 Jul 2024 06:11
Last Modified:	24 Jul 2024 06:11
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/64572

Actions (login required)

View Item