Dampak penggunaan media sosial terhadap pembentukan akhlak pada siswa di MI Roudlotul Qur’an Klaten

Nihayah, Nafi'atun (2023) Dampak penggunaan media sosial terhadap pembentukan akhlak pada siswa di MI Roudlotul Qur’an Klaten. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_1900031318_JUDUL__231123080920.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) T1_1900031318_BAB_I__231123080920.pdf Download (613kB)
	Text (BAB II) T1_1900031318_BAB_II__231123080920.pdf Restricted to Registered users only Download (705kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_1900031318_BAB_III__231123080920.pdf Restricted to Registered users only Download (458kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_1900031318_BAB_IV__231123080920.pdf Restricted to Registered users only Download (858kB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_1900031318_BAB_V__231123080920.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_1900031318_DAFTAR_PUSTAKA__231123080920.pdf Download (440kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya tantangan bagi seorang guru dalam pembentukan akhlak pada siswa akibat dari dampak penggunaan media sosial terhadap pembentukan akhak pada siswa di MI Roudlotul Qur’an Klaten . Ketika menggunakan media sosial, justru ada dampak positif dan negatif seperti menambah pengetahuan dan wawasan, belajar menjadi mudah dan beragam, sertadapat mengakibatkan ber kurangnya waktu belajar, lupa waktu dan kewajiban pada saat menggunakan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan media sosial terhadap pembentukan akhlak pada siswa di MI Roudlotul Qur’an Klaten.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian dilakukan di MI Roudlotul Qur’an Klaten dengan subjek penelitian pada kepala madrasah, guru PAI, perwakilan koordinator wali siswa, dan siwa kelas Raden Fatah dan Sunan Muria. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dengan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi sumber.
Hasil dari penelitian ini yaitu: (1) Menunjukkan adanya dampak positif dan dampak negatif penggunaan media sosial dalam pembentukan akhlak dengan guru menyisipkan pengetahuan mengenai akhlak, bersikap dan berperilaku baik dalam proses belajar mengajar, dan terus mengaak serta ,menanamnkan perilaku yang baik pada siswa. (2) upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi dampak penggunaan media sosial terhadap pembentukan akhlak pada siswa dalam memberikan pengertian dan arahan terkait dampak penggunaan media sosial, mengajak orang tua untuk membimbing dan memberikan pengawasan bagi siswa, dan upaya guru sebagai motivator dalam mencegah dampak penggunaan media sosial terhadap pembentukan akhlak pada siswa. Dari beberapa deskripsi diatas kemudian menghasilkan pemaparan yang konkrit serta dapat menyesuaikan dengan apa yang terjadi dilapangan.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Dampak penggunaan media sosial, pembentukann akhlak, MI Roudlotul Qur'an Klaten
Subjects:	L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education
Divisi / Prodi:	Faculty of Islamic Studies (Fakultas Agama Islam) > Faculty of Islamic Studies (FAI) Doc
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	11 Jul 2024 04:07
Last Modified:	11 Jul 2024 04:07
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/65332

Actions (login required)

View Item