Pengembangan modul pembelajaran menulis teks cerita pendek berbasis song lyrics untuk siswa kelas XI MA As’adiyah Banjarnegara

Puspaningsih, Ayu (2023) Pengembangan modul pembelajaran menulis teks cerita pendek berbasis song lyrics untuk siswa kelas XI MA As’adiyah Banjarnegara. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_1800003062_JUDUL__230315102251.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) T1_1800003062_BAB_I__230308040736.pdf Download (343kB)
	Text (BAB II) T1_1800003062_BAB_II__230308040736.pdf Restricted to Registered users only Download (766kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_1800003062_BAB_III__230308040736.pdf Restricted to Registered users only Download (551kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_1800003062_BAB_IV__230308040736.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_1800003062_BAB_V__230308040736.pdf Restricted to Registered users only Download (350kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_1800003062_DAFTAR_PUSTAKA__230308040736.pdf Download (282kB)
	Text (Lampiran) T1_1800003062_LAMPIRAN__230308040736.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (Naskah Publikasi) T1_1800003062_NASKAH_PUBLIKASI__230308040736.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran menulis teks cerita pendek yang dirasa membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Meningkatan keterampilan menulis cerpen menggunakan modul pembelajaran song lyrics pada siswa kelas XI MA As’adiyah Banjarnegara (2) Menganalisis kelayakan modul pembelajaran song lyrics pada peningkatan keterampilan menulis cerpen serta (3) Mengetahui efektivitas modul pembelajaran song lyrics. Dengan Spesifikasi produk yang dikembangkan modul pembelajaran menulis teks cerpen berbasis media song lyrics produk yang dikembangkan berbentuk modul pembelajaran.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Penelitian pengembangan modul ini mengacu penelitian ini dilakukan menggunakan prosedur penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) penelitian ini melakukan pengembangan pada modul pembelajaran Bahasa Indonesia materi menulis teks cerita pendek dengan metode pembelajaran song lyrics (lirik lagu) untuk siswa kelas XI SMA/MA/SMK. Data diperoleh melalui penyebaran angket, wawancara, telaah buku teks pelajaran, validasi produk, dan uji coba terhadap siswa. Data hasil wawancara dan telaah buku teks pelajaran dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif, sedangkan analisis sudut, validasi produk, dan uji coba terhadap siswa langkah-langkahnya meliputi: mengubah data kualitatif menjadi kuantitatif, tabulasi semua data yang diperoleh pada setiap aspek, menghitung skor rata-rata, dan mengubah skor rata-rata menjadi kategori, dengan langkah-langkah ADDIE yang meliputi (1) analysis (2) design (3) development (4) implementation (5) evaluation.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) siswa masih kesulitan dalam menulis cerpen, khususnya dalam mencari ide. Buku teks yang diggunakan masih terlalu monoton baik dari penyajian maupun penugasan. Perlu adanya pengembangan materi pembelajaran, (2) Pengembangan modul “ Modul Teks Cerita Pendek berbasis Song Lyrics” karya Ayu Puspaningsih yang dilaksanakan memberikan hasil modul yang sesuai dengan ketentuan dan sudah divalidasi serta diuji cobakan. (3) Kelayakan modul diuji menggunakan Uji Independent Sample T-Test hasil dari nilai Sig (2-tailed) sebesar 0.000 dimana pada pengambilan dasar keputusan jika nilai Sig (2-tailed) < 0.05, hasil hipotesis jatuh pada Ho ditolak dan Ha diterima. Dapat dilihat hal ini menjelaskan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil pembelajaran peserta didik yang menggunakan modul pembelajaran menulis teks cerita pendek berbasis song lyrics dengan hasil pembelajaran menulis teks cerita pendek menggunakan metode konvensional.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Pengembangan modul, cerpen, dan metode song lycric
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Indonesian Language and Literature Education (S1-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	23 Oct 2024 03:29
Last Modified:	23 Oct 2024 03:29
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/76892

Actions (login required)

View Item