Items where Division is "S2-Masters in Physics Education (S2-Pendidikan Fisika)" and Year is 2024

Artikel Dosen

Toifur, Moh. (2024) Effect of 30˚C Electrolyte Temperature on The Sensitivity Cu/Ni. [Artikel Dosen]

Toifur, Moh. (2024) STEM-Integrated PBL: Enhancing Science Literacy and Skills in Light Wave Material. [Artikel Dosen]

Thesis

Barqy, Faiz Miftarica El (2024) Pengembangan E-modul berbasis pembelajaran berdiferensiasi pada materi pengukuran untuk penguatan dimensi bernalar kritis pada siswa fase E di MAN 1 Gunungkidul. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Budhi, Sulistyo (2024) Studi faktor kualitas pada getaran terkopel teredam secara eksperimen dan simulasi Geogebra. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Chaliq, Marhamatul Aliyah (2024) Implementasi pembelajaran berdiferensiasi berbasis Culturally Responsive Pedagogy (CRP) pada materi suhu dan kalor untuk meningkatkan kreativitas dan capaian hasil belajar peserta didik kelas VII SMP Muhammadiyah Waipare Propinsi Nusa Tenggara Timur. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Hasanah, Muniyatun (2024) Pengembangan E-LKPD topik gelombang berbasis inquiry terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis Peserta Didik. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Hasanah, Na'im Uswatun (2024) Implementasi model Discovery Learning berbantuan PhEt pada topik arus searah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada Peserta Didik SMA Negeri 4 Yogyakarta Kelas XII MIPA 2 tahun pelajaran 2023/2024. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Hasbullah, Hasbullah (2024) Pengembangan sistem pemantauan tinggi gelombang air pada model tsunami menggunakan sensor ultrasonik HC-SR04 berbantuan arduino. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Irawati, Flaurencia Irene Mulya (2024) Penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan IoT smart water quality sensor untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi pencemaran air. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Rema Gare, Viktorinus (2024) Pengembangan perangkat pembelajaran IPA model Problem-Based Learning (PBL) dengan bantuan Simulasi Physics Education Technology (PhET) pada materi hukum Coulomb untuk meningkatkan pemahaman konsep, literasi digital dan kreativitas siswa SMP. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Sumiasyih, Sumiasyih (2024) Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri  berbantuan Phet untuk meningkatkan hasil belajar dan kreativitas peserta didik pada Materi Getaran dan Gelombang di MTsN 1 Bantul. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Susanti, Indra Dami (2024) Penerapan pembelajaran berdiferensiasi pada kurikulum merdeka untuk meningkatkan kreativitas dan pengetahuan fisika siswa kelas X di SMA Negeri 4 Penajam Paser Utara Kalimantan Timur. S2 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

Other

Toifur, Moh. (2024) SK mengajar semester genap MPFis th 2023/2024. UAD. (Unpublished)