Peran Ekstrakulikuler English Club dalam Melatih Kemampuan Membaca dan Berbicara Bahasa Inggris Siswa di Sekolah Dasar MBS Prambanan

Hidayah, Fajrin Nur (2025) Peran Ekstrakulikuler English Club dalam Melatih Kemampuan Membaca dan Berbicara Bahasa Inggris Siswa di Sekolah Dasar MBS Prambanan. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_2100005046_JUDUL__250225094827.pdf Download (484kB)
	Text (BAB I) T1_2100005046_BAB_I__250225101313.pdf Download (147kB)
	Text (BAB II) T1_2100005046_BAB_II__250225094827.pdf Restricted to Registered users only Download (321kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_2100005046_BAB_III__250225101313.pdf Restricted to Registered users only Download (176kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_2100005046_BAB_IV__250225101313.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_2100005046_BAB_V__250225101313.pdf Restricted to Registered users only Download (22kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_2100005046_DAFTAR_PUSTAKA__250225102006.pdf Download (205kB)
	Text (Lampiran) T1_2100005046_LAMPIRAN__250225102006.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (Naskah Publikasi) T1_2100005046_NASKAH__250225094827.pdf Download (502kB)
	Text (SURAT KETERANGAN CEK KESAMAAN KATA) T1_2100005046_SURAT_KETERANGAN_CEK_KESAMAAN_KATA__250224055715.pdf Restricted to Registered users only Download (31MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan program yang meliputi (pelaksanaan, proses kegiatan, aktivitas siswa, dan kesulitan siswa), menganalisis peran English Club terhadap keterampilan kemampuan membaca dan berbicara bahasa Inggris siswa, dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan membaca dan berbicara bahasa Inggris siswa peserta English Club di SD Muhammadiyah MBS Prambanan.
Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitiam kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD uhammadiyah MBS Prambanan, yang terletak di daerah Cepit, Bokoharjo, Prambanan, Sleman, DIY. Informan dalam penelitian ini ialah guru pembina ekstrakulikuler English Club dan siswa kelas 4 dan 5 yang mengikuti ekstrakurikuler English Club level 2. Adapun objeknya adalah peran ekstrakurikuler English Club terhadap kemampuan membaca dan berbicara bahasa inggris siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data yang dilakukan adalah pengumpulan data, merangkum, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler English Club telah berhasil membuktikan perannya dalam melatih kemampuan membaca dan berbicara bahasa Inggris siswa. Hal ini didukung oleh pelaksanaan kegiatan, peran guru pembimbing, keaktifan dan motivasi siswa, serta dukungan sekolah. Siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan membaca dan berbicara melalui berbagai kegiatan seperti membaca, berdiskusi, berdebat, berdialog, dan mendengarkan. Selain itu, siswa juga lebih aktif dan percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris dalam konteks sehari-hari. Meskipun terdapat beberapa kendala, seperti rasa malu pada diri siswa, namun dukungan dari guru dan suasana belajar yang menyenangkan membantu mengatasi kendala tersebut. Kontribusi penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang efektivitas kegiatan ekstrakurikuler dalam pengajaran bahasa Inggris di jenjang SD.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Ekstrakulikuler, English Club, kemampuan Membaca, Berbicara Bahasa Inggris
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LC Special aspects of education P Language and Literature > PE English
Divisi / Prodi:	Faculty of Teacher Training and Education (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	10 May 2025 02:07
Last Modified:	10 May 2025 02:07
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/83488

Actions (login required)

View Item