Pembuatan Multimedia Pembelajaran Interaktif Penjaskes Teknik Dasar Bola Voli di Kelas V Sekolah Dasar Klenggotan

Kusuma, Ardika Hendranata (2023) Pembuatan Multimedia Pembelajaran Interaktif Penjaskes Teknik Dasar Bola Voli di Kelas V Sekolah Dasar Klenggotan. S1 thesis, Universitas Ahmad Dahlan.

	Text (JUDUL) T1_1600018108_JUDUL__230728022319.pdf Download (477kB)
	Text (BAB I) T1_1600018108_BAB_I__230728022319.pdf Download (134kB)
	Text (BAB II) T1_1600018108_BAB_II__230728022319.pdf Restricted to Registered users only Download (467kB) | Request a copy
	Text (BAB III) T1_1600018108_BAB_III__230728022319.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) T1_1600018108_BAB_IV__230728022319.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) T1_1600018108_BAB_V__230728022319.pdf Restricted to Registered users only Download (88kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) T1_1600018108_DAFTAR_PUSTAKA__230728022319.pdf Download (139kB)
	Text (Lampiran) T1_1600018108_LAMPIRAN__230728022319.pdf Restricted to Registered users only Download (763kB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan olahraga merupakan mata pelajaran wajib di sekolah dasar. Dalam mata pelajaran olahraga khususnya bola voli di Sekolah Dasar Klenggotan. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di sekolah dasar klenggotan, Cuaca yang tidak mendukung dalam proses pembelajaran diluar kelas mengakibatkan siswa Sekolah Dasar Klenggotan tidak dapat memahami teknik bola voli secara praktis, maka dari itu diperlukan multimedia pembelajaran interaktif yang sesuai dengan materi ajar kelas V di Sekolah Dasar Klenggotan. Tujuan penelitian ini meningkatkan minat siswa terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani di Sekolah Dasar Klengotan, dan manfaat dalam penelitian ini bagi siswa menarik pembelajaran penjaskes lebih menarik sehingga menumbuhkan motivasi belajar siswa di dalam kelas, dan Bagi Guru Mempermudah untuk menjelaskan materi penjaskes untuk kelas V dengan menggunakan media pembelajaran, dan metode pembelajaran penjaskes menjadi lebih kreatif, interaktif dan sebagai masukkan hal baru untuk siswa.
Pembuatan multimedia pembelajaran ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Dalam tahapan penelitian ini untuk pengambilan atau pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan studi literature di Sekolah Dasar Klenggotan. Pengembangan multimedia ini berdasarkan berbagai tahap yaitu pengkonsepan, perancangan, pengumpulan data materi, pembuatan aplikasi multimedia, pengujian aplikasi dan distribusi.
Dari hasil pengujian multimedia pembelajaran sangat baik yang telah diuji oleh guru olahraga dengan siswa di Sekolah Dasar Klenggotan dengan menggunakan pengujian yaitu black box dan System Usability Scale. Pengujian Blackbox diuji dilakukan kepada guru olahraga di sekolah dasar klenggotan dan pengujian SUS dilakukan oleh siswa kelas V di sekolah dasar klenggotan dengan jumlah 30 siswa, nilai yang di dapatdalam melakukan pengujian ini mendapatkan nilai 80 yang menandakan bahwa aplikasi multimedia pembelajaran interaktif dapat ditrimaolehsiswadandigunakandalamproseskegiatanpembelajarandi Sekolah Dasar Klenggotan.

Item Type:	Thesis (S1)
Keyword:	Multimedia pembelajaran, Multimedia Development Life Cycle MDLC, bolavoli , Blackbox, System Usability Scale, Storybroad
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisi / Prodi:	Faculty of Industrial Technology (Fakultas Teknologi Industri) > S1-Informatics Engineering (S1-Teknik Informatika)
Depositing User:	userperpus2 userperpus2
Date Deposited:	15 May 2025 04:09
Last Modified:	15 May 2025 04:09
URI:	http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/83592

Actions (login required)

View Item